מעשה קיפול נייר אולי לא נראה חינוכי מאוד במבט ראשון, אבל עושה אוריגמי עם הילדים שלך היא דרך מצוינת לעזור להם לבנות את המיומנויות שהם צריכים להצטיין בכיתה.
כאשר אתה יכול להתחיל ללמד אוריגמי הילד?
למרות שמרבית ספרי אוריגמי וערכותיהם מגדירים גיל מינימלי של 6 עד 8, ניתן לעתים קרובות ללמד פעוטות את היסודות של קיפול נייר.לינדה סטיבן, אמנית אוריגמי, אשר הציגה את עבודותיה ברחבי ארה"ב ויפן, החלה ללמד את בתה אוריגמי כשהיתה רק בת שלוש.
"היא ממש עשתה עוד קודם לכן בגן יפני - פרחים פשוטים בצבעים רבים שהודבקו על נייר בנייה גדול", אמר סטיבן. היא היתה מסוגלת לעשות דוגמניות כמו הבלון או העגורן כשהיתה בת שש.
שיעורים לפעוטות ולילדים בגיל הגן מתמקדים ברעיונות בסיסיים כמו זיהוי צורות וצבעים, אך ידע זה מספק את אבני הבניין הדרושות למחקר עתידי. "אוריגמי בונה תחושה מרחבית והבנה של סימטריה - מיומנויות חיוניות להתפתחות המחשבה האינטואיטיבית", אמר סטיבן. "אני מתנדב ללמד אוריגמי על אחת לשנה בכיתות הילדים שלי, אני תמיד דואג להדגיש מושגים במתמטיקה ובגיאומטריה ברמה של כיתה / גיל, עבור ילדים בגיל הגן אני מדגיש קיפול ריבוע בחצי למשולש. , אני מדגיש את קו הסימטריה או שדפוסי אוריגמי רבים סימטריים - אותו הדבר משני הצדדים ".
אחד המשאבים הגדולים להוראת ילדים צעירים אוריגמי כפי שהוא מתייחס מיומנויות מפתח אקדמי הוא כדלקמן: קל אוריגמי מ Scholastic. הספר משווק למורים, אבל ההורים יכולים לעבוד בקלות על הפרויקטים בבית עם ילדיהם.
לקחים
מאז אוריגמי כרוך הפיכת גיליון שטוח של נייר לתוך אובייקט 3D, זה עוזר לילדים לפתח את הבסיס שהם צריכים להבין טוב יותר מדע, טכנולוגיה, הנדסה, מתמטיקה (STEM) חינוך בתיכון ובמכללה.
זה חשוב כי STEM קריירה צפויים להיות בין המשכורות הכי טוב וגדל בקצב המהיר ביותר בעשור הבא או שניים.
אוריגמי גם מלמד ילדים על סבלנות, התמדה ויצירתיות. הם לומדים כי ביצוע טעויות הוא חלק מתהליך של מיומנות מיומנות חדשה. לפעמים, טעויות ב אוריגמי יכול אפילו להוביל תגליות מאושרות. לדוגמה, חתול אוריגמי יכול להיות שועל אוריגמי רק על ידי שינוי של כמה הקפלים. ראייה זו מרכיב אמנותי של אוריגמי מסייע לילדים ללמוד כי מדע ומתמטיקה לא צריך להיות "יבש" או "משעמם" מקצועות בית הספר.
"מה שאני הכי אוהבת זה שאוריגמי מקדם יצירתיות - כנראה הרבה כמו לשחק עם לגו או לבניית מצודה מתוך כריות או מקלות", אמר סטיבן.
מה אומרים הילדים?
אוון בריין בן ה -11 מתאמן באוריגאמי כבר שלוש שנים ומרגיש מאוד שהאינטרס שלו באוריגאמי הפך אותו לתלמיד טוב יותר. "אני מרגיש כי קיפול אוריגמי עזר לי להבין טוב יותר במתמטיקה", אמר. "אוריגמי סייעה לי להבין שברים וצורות גיאומטריות, אבל יותר מכל זה עזר לי לעקוב אחר ההוראות ולהבין את ההוראות בצורה ברורה יותר".
קליסטה פרידריך-יסקביץ ', בת 16, מייסדת אוריגמי סלמי, אומרת: "עושה אוריגמי הוא סמוי סמוי.
ו 'A' ב STEAM הוא אמנות. כל המדע, ההנדסה, הטכנולוגיה והמתמטיקה הם דיסציפלינות יפות ואלגנטיות. למה לא ללמוד עליהם בצורה אמנותית? אני אוהב את זה שאני יכול להראות איך מודל אוריגמי הוא מתמטיקה אתה יכול להחזיק ביד שלך. "
פרספקטיבה אחת של אמא
סינדי פרידריך, אמה של קליסטה, ראתה ממקור ראשון כיצד אוריגמי יכול לעזור להתפתחותו האקדמית של הילד. "אוריגמי שומרת על הידיים קצת עסוק רווחית את משחקי וידאו לזמן מה," היא אמרה. "ילדים מייצרים פריטים שהם מתנות נהדרות, יכולים לשמש כקישוטים, ומזמינים אותם להתמקד ולחשוב על התהליך".
אוריגמי נחשב לעתים קרובות כתחביב בודד, אבל ילדים שאוהבים אוריגמי לעיתים קרובות מוצאים כי זה מספק דרך חיובית להם להתחבר עם בני גילם. פרדריק אומרת שעבודתה של קליסטה עם אוריגמי סלמי לימדה את כישורי התקשורת שלה, ועזרה לה ליצור רשת של חברים מרחבי העולם.
"כדי לעשות את זה, היא למדה כיצד להשתמש בתקשורת חברתית, כיצד לתקשר בצורה ברורה יותר, איך להוביל על ידי דוגמה, את הערך של מחקר מקיף, כיצד לקחת סיכון אישי כדי לקדם את התוכניות שלה ולקבל כישלון כאשר אחרים לא לחלוק את התשוקה שלה, ואיך להמשיך בכל זאת! אמר פרדריק.